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L’obiettivo del progetto è stimolare e accompagnare gli alunni verso la comprensione e l'uso delle tecnologie digitali al fine di renderli fruitori attivi e consapevoli dei mezzi informatici sempre più presenti nel mondo contemporaneo e fututro, introducendo, tra le competenze curriculari e trasversali, lo sviluppo del pensiero matematico/computazionale e l'avvio al coding attraverso attività focalizzate su: metodi di programmazione; gamification; ricerca; sperimentazione creativa; ricerca degli errori e programmazione informatica con software didattici specifici e app di coding. Gli studenti hanno conosciuto la pixel-art con ZaplyCode e Dinopixel; hanno esplorato il mondo del puzzle game LightBot, si sono confrontati con i protagonisti di Spritebox, hanno iniziato a programmare con Blockly Games e con la piattaforma Code.org. I ragazzi sono entrati nell'universo di Scratch creando storie interattive, animazioni e veri e propri videogame interattivi, imparando a programmare in modo creativo, ragionando sistematicamente e lavorando in modo collaborativo.