Il progetto Challenge Digital Hand consiste in un percorso di didattica digitale integrata realizzato nell'anno scolastico 2019/20 dalle classi del settore tecnologico con l'obiettivo di creare il prototipo robotico animatronico di una mano attraverso lo studio e le applicazioni empiriche disciplinari rivenienti dall'informatica, dall'anatomia e dalla ricerca sociale applicata all'utilizzo reale degli artefatti digitali. Le attività didattiche strutturate in formula laboratoriale hanno visto la creazione di tre gruppi di lavoro dei ragazzi delle terza, quarta e quinta classe dell'indirizzo Inf con un team leader preposto alla conduzione del work project con compito poi di socializzare ai componenti degli altri sottogruppi il prodotto di ciascun laboratorio. Le aree tematiche individuate come focus di ogni laboratorio sono tre : tecnologica, scientifica, sociale .Nel tecnolab si affronta il percorso della costruzione dell'arto dal punto di vista tecnico e funzionale, con particolare riguardo ai riferimenti alla robotica,all'elettronica e all'animatronica , nello scientlab gli studenti apprendono e rielaborano le conoscenze prettamente anatomico/fisiologiche dell'arto con particolare riferimento ai tessuti, alle articolazioni, allo studio dei materiali adoperati per la ricostruzione della copertura della mano stessa; Infine nel socialab gli alunni esaminano tutti i possibili impieghi di un tale prototipo nelle dimensione sociale, nella scienza medica e nelle discipline sportive, formulando un'analisi swot di tali utilizzi e proponendo eventuali soluzioni innovative.