Il nostro progetto di didattica digitale integrata ha seguito due direzioni connesse tra loro: l’attività di SCRITTURA COLLABORATIVA e l’attività CARO DIARIO. Gli studenti della scuola secondaria, classi terza e prima, hanno creato un libro digitale dal titolo: “Scrittura collaborativa...l’abbiamo scritto insieme” . Sono partiti dall’uso dell’applicativo Google docs, e hanno prodotto testi poetici di vario genere, collaborando insieme digitalmente. Hanno scritto testi per la Shoah, per l’evento Rosa digitale e poesie sulle emozioni provate con i cinque sensi. I ragazzi di prima inoltre hanno prodotto, delle fiabe inserendo anche immagini relative alle sequenze narrative. I ragazzi di seconda, invece, hanno realizzato un "Video diario": sono partiti dalla scrittura di una pagina di diario con Google docs e successivamente, hanno registrato un videoclip con l’uso del proprio cellulare o pc. Tutti i videoclip sono stati uniti in un unico video, "scrigno" dei loro sentimenti, delle loro emozioni, paure, desideri vissuti in questo periodo di pandemia. Per la realizzazione del Libro digitale e del Video diario, i ragazzi hanno utilizzato sia gli smartphone che i PC, senza limiti alla fantasia, collaborando tra loro a distanza e in presenza, come tanti giovani filmaker o scrittori. Entrambe le attività sono risultate fortemente inclusive.